- vedere il sito moodle e completare entro il 23/11/2022, cioè due giorni prima della prima prova parziale (oppure, se non interssati alla prova, prima dell'esame)
- per comodità:
- script per creare e popolare la base di dati su cui formulare le interrogazioni SQL
- url per lanciare RelaX e formulare le interrogazioni in algebra relazionale; eventualmente script RelaX
- Esercizio svolto il 10/10/2022 (modellazione di ricevute fiscali)
- Esempi (cercare nei lucidi) discussi in aula il 10/10/2022 (algebra relazionale, esempi base) Si suggerisce di svolgere questi esempi con RelaX (software per il corso), che può essere lanciato con i dati utilizzati a lezione
- Esercizi proposti il 12/10/2022 (da svolgere autonomamente)
- verifica di vincoli di ennupla. Svolgere rispondendo alla form: si suggerisce di verificare le risposte utilizzando lo strumento illustrati nella lezione del 3/10/2022 (https://sqliteonline.com/), utilizzando il sistema per definire i vincoli e verificarne il soddisfacimento. Utilizzare, come mostrato in aula, il sistema PostgreSQL, che è più completo. La consegna non è obbligatoria, ma è utile per mettersi alla prova.
- prova parziale 16/11/2015, domanda 2 (strutture nidificate)
- prova parziale 19/11/2014, domanda 2 (strutture nidificate)
- Esempi (cercare nei lucidi) discussi in aula il 13/10/2021 (algebra relazionale, esempi base, seconda parte). Si suggerisce di svolgere anche questi esempi con Relax.
- Esempi (cercare nei lucidi) discussi in aula il 17/10/2021 (algebra relazionale, esempi base, terza parte). Si suggerisce di svolgere anche questi esempi con Relax.
- Esercizi proposti il 18/10/2022, da discutere in aula in una prossima lezione
- esercizio 5 del dell'esame del 13/02/2020, compito A (cardinalità di espressioni dell'algebra relazionale, in funzione della cardinalità degli operandi)
Discussione in aula 24/10/2022
- esercizio 5 del dell'esame del 13/02/2020, compito A (cardinalità di espressioni dell'algebra relazionale, in funzione della cardinalità degli operandi)
- Esempi (cercare nei lucidi) discussi a lezione il 20/10/2022 (algebra relazionale, impiegati e supervisori)
- Si suggerisce di svolgere questi esempi con RelaX (software per il corso), che può essere lanciato con i dati utilizzati a lezione
- Esercizi proposti il 20/10/2022, da svolgere autonomamente ed eventualmente da discutere a lezione
-
esercizio 2 della prova parziale del 13/11/2017, compito A (studenti, corsi ed esami); formulare in algebra tutte le interrogazioni, anche quelle proposte per SQL; si suggerisce di svolgere anche con RelaX usando eventualmente un insieme di dati predisposto dal docente (vedi anche 20171113studenti); si segnala che, per una delle interrogazioni, potrebbe essere necessario l'utilizzo di una relazione "costante", che può essere definita scrivendo, come operando, qualcosa del genere seguente
{ NumeroEsami
Nota bene, lo 0 deve essere su una riga separata dalla precedente. L'esempio produce una relazione con un attibuto, chiamato NumeroEsami, e una ennupla con il valore 0 per tale attributo -- che è probabilmente ciò che serve nell'esercizio). Ad esempio, se vogliamo una relazione ottenuta dalla relazione Corsi aggiungendo un attributo NumeroEsami, con valore 0 per tutte le ennuple, scriveremo:
0 }Corsi JOIN { NumeroEsami
0 }Discussione in aula 24/10/2022
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esercizio 2 della prova parziale del 13/11/2017, compito A (studenti, corsi ed esami); formulare in algebra tutte le interrogazioni, anche quelle proposte per SQL; si suggerisce di svolgere anche con RelaX usando eventualmente un insieme di dati predisposto dal docente (vedi anche 20171113studenti); si segnala che, per una delle interrogazioni, potrebbe essere necessario l'utilizzo di una relazione "costante", che può essere definita scrivendo, come operando, qualcosa del genere seguente
Esercizi proposti e svolti
- Si suggerisce di svolgere questi esempi (e tutti gli altri successivi su SQL) con un DBMS, ad esempio Postgres oppure un servizio online (software per il corso).
- È disponibile uno script con lo schema e il contenuto della base di dati utilizzata per gli esempi.
- script SQL per creare e popolare la base di dati per questi esercizi
- esercitazione su Moodle con correzione automatica
- Esame dell'11/07/2019, domande 1 e 2 (schema concettuale orchestre): testo e possibili soluzioni
Nota bene: tutte le basi di dati e gli schemi concettuali mostrati in aula durante lo svolgimento di esercizi (e riportati su questo sito) potranno essere utilizzati come punto di partenza per domande di esame o prove parziali, assumendo un minimo di familiarità con il dominio applicativo.
Altri esercizi proposti (e svolti)
07/10/2019
Esercizi del libro svolti,
sul sito della casa editrice